Staatlich anerkannter Heilpädagoge (w/m/d) für die Peter-Härtling-Schule in Schleswig, Kreis Schl...
Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft, Forschung und Kultur d...
Über den Job:
Öffentliche Stellenausschreibung
Für Beschäftigte des Landes Schleswig-Holstein und externe Bewerberinnen und
Bewerber
Das Ministerium für Allgemeine und Berufliche Bildung, Wissenschaft,
Forschung und Kultur des Landes Schleswig-Holstein sucht zum 01.08.2025
eine staatlich anerkannte Heilpädagogin / einen staatlich anerkannten
Heilpädagogen (w/m/d)
für die Peter-Härtling-Schule in Schleswig, Kreis Schleswig-Flensburg
in unbefristeter Beschäftigung in Vollzeit mit 27 Wochenstunden.
Über uns
Die Peter-Härtling-Schule ist ein Förderzentrum geistige Entwicklung mit
zurzeit 189 Schülerinnen und Schülern im Alter von 6-18 Jahre, integrativ
werden zurzeit 4 Schülerinnen und Schüler durch unser Förderzentrum begleitet
und gefördert. Unsere Schülerschaft ist sehr heterogen. Einige Schülerinnen und
Schüler haben sehr hohen Assistenzbedarf, andere haben zusätzlich einen
Förderbedarf im Bereich Sehen, Hören, Sprache, Autismus und/oder sozial-
emotionale Entwicklung. Ein hoher Anteil unserer Schülerschaft lebt in
Jugendhilfeeinrichtungen oder Pflegefamilien. Die Peter-Härtling-Schule hat in
diesem Schuljahr 22 Klassen, die jahrgangsübergreifend von einer
Sonderschullehrkraft unterrichtet werden. Hiervon sind sieben Lerngruppen, sog.
Campusklassen an den Standorten Bugenhagenschule, Grundschule Schuby,
Dannewerkschule und dem BBZ Schleswig. Eine Campusklasse kooperiert eng mit den
Klassen vor Ort. Neben der regulären Unterrichtszeit, die von 8:30 Uhr – 13:10
Uhr geht, bietet die Schule eine tägliche Früh- und Spätbetreuung an, die von
7:15 Uhr bis Unterrichtsbeginn bzw. bis 15:00 Uhr nach Unterrichtende dauert.
Montags bis donnerstags gibt es zusätzlich im Rahmen der offenen Ganztagsschule
verschiedene Angebote, die die Schülerinnen und Schüler besuchen können.
Die Peter-Härtling-Schule zeichnet sich durch ein engagiertes, offenes und
aktives Kollegium aus. Alle richten ihre Arbeit nach den individuellen
Bedürfnissen der Schülerschaft aus. Fort- und Weiterbildungen haben für das
gesamte Kollegium einen hohen Stellenwert. Die Peter-Härtling-Schule kooperiert
mit zahlreichen Akteuren aus dem Umfeld. Die Schule verfügt über ein
weitläufiges Schulgelände und Fachräume (z. B. Snoezelenraum, Pflegebad,
Werkräume, Bewegungsraum). Die Peter-Härtling - Schule ist seit vielen Jahren
Modellschule für das digitale Lernen und verfügt über eine gute technische
Ausstattung (z. B. Laptop, Tablets und digitale Tafeln) in allen Klassenräumen.
Mit der ausgeschriebenen Stelle soll die unterrichtliche Arbeit der
Förderzentrumslehrkräfte durch die heilpädagogische Expertise unterstützt,
Kurs- und Förderangebote umgesetzt werden.
Ihre Aufgaben
- Einsatz als heilpädagogische Fachkraft in allen Klassenstufen und an allen
Standorten zur Unterstützung der Förderzentrumslehrkraft und auf der Grundlage
des Lehrplans Sonderpädagogische Förderung
- Mitwirkung an der langfristigen Planung und Dokumentation von Unterricht
(z. B. Mitwirkung an der Erstellung von Förderplänen, Zeugnistexten,
Lehrberichten usw.)
- Unterstützung der Klassenlehrkraft in der Wahrnehmung ihrer und ggf. auch
delegierter Aufgaben
- Eigenverantwortliches Planen, Durchführen und Nachbereiten von
heilpädagogischen Angeboten und Fördermaßnahmen für die Lerngruppe.
- Durchführung von Kurs und Förderangeboten insbesondere im Bereich der
früh-kindlichen Förderung bei Schülerinnen und Schülern mit intensivem
Assistenzbedarf
- Aktive Elternarbeit
- Mitarbeit in Lehrer- und Fachkonferenzen und aktive Mitarbeit im Rahmen der
Schulentwicklung
- Teilnahme an Veranstaltungen, Ausflügen und Klassenreisen.
- Übernahme von Ämtern (Beispiel: Betreuung eines Fachraums)
Das bringen Sie mit
Voraussetzung für die ausgeschriebene Stelle ist:
- eine abgeschlossene Ausbildung zur staatlich anerkannten Heilpädagogin/
Heilpä-dagogen
- Mobilität (eigener PKW oder dergleichen), da es sein kann, dass an einem
Tag zwei Standorte erreicht werden müssen (Stammschule; Campusklasse)
- Erfahrungen im Umgang mit Schülerinnen und Schülern am Förderzentrum
geistige Entwicklung
Zudem wäre wünschenswert:
- Eine Zusatzqualifikation als therapeutische Fachkraft zur Begleitung
autistischer Menschen
- Kenntnisse im Bereich verschiedener Diagnostikinstrumente im Bereich der
früh-kindlichen Entwicklung
- Erfahrungen in der inklusiven/ kooperativen Zusammenarbeit zwischen Schulen
- soziale Kompetenz, Teamfähigkeit, Kommunikation und Flexibilität
- Bereitschaft zur Fort- und Weiterbildung sowie zur aktiven Mitarbeit im
Rahmen der Schulentwicklung
Wir bieten Ihnen
Die Eingruppierung der pädagogischen Fachkraft bestimmt sich nach dem
Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst der Länder (TV-L) und ist bei
Vorliegen der tariflichen Voraussetzungenbis Entgeltgruppe 9b TV-L möglich.
Darüber hinaus bieten wir:
- ein vielfältiges und gemeinwohlorientiertes Aufgabenspektrum
- ein kollegiales Arbeitsklima
- ergänzende Altersvorsorge für Tarifbeschäftigte (VBL)
- eine gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf
- eine gute Anbindung an den ÖPNV (AKN)
Wir freuen uns auf Sie!
Die Landesregierung setzt sich für die Beschäftigung von Menschen mit
Behinderung ein und prüft, ob freie Arbeitsplätze mit schwerbehinderten
Menschen, insbesondere mit bei der Agentur für Arbeit arbeitslos oder
arbeitssuchend gemeldeten schwerbehinderten Menschen, besetzt werden können.
Personen mit einer Schwerbehinderung und ihnen Gleichgestellte werden bei
gleichwertiger Eignung bevorzugt berücksichtigt.
Wir möchten die Vielfalt der Biographien und Kompetenzen in der
Landesverwaltung fördern. Deshalb begrüßen wir Bewerbungen, unabhängig von
Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion und Weltanschauung,
Alter sowie sexueller Identität.
Ausdrücklich begrüßen wir es, wenn sich Menschen mit Migrationshintergrund
bei uns bewerben, gleiches gilt für Menschen mit Kenntnissen in
niederdeutscher, friesischer oder dänischer Sprache.
Wir streben in allen Beschäftigtengruppen eine chancengleiche Beteiligung von
Frauen an. Daher werden Frauen im Falle einer Unterrepräsentation bei
gleichwertiger Eignung, Befähigung und fachlicher Leistung vorrangig
berücksichtigt
Die Vereinbarkeit von Beruf und Familie sowie die Förderung der
Teilzeitbeschäftigung liegen im besonderen Interesse der Landesregierung.
Deshalb werden an Teilzeit interessierte Bewerberinnen und Bewerber besonders
angesprochen.
Jetzt bewerben!
Ihre aussagekräftige Bewerbung mit den üblichen Unterlagen (mindestens
Lebenslauf, Schul-, Ausbildungs- und Arbeitszeugnissen, ggf. einer aktuellen
Beurteilung) richten Sie bitte bis zum
19.06.2025
an die Schulleitung der Peter-Härtling-Schule, Holzredder 12, 24837 Schleswig.
Bewerbungen in elektronischer Form richten Sie bitte an
apply.job.27867784@hokifyjob.com
Bei Bewerbungen in Papierform bitten wir um Übersendung von Kopien, da die
Bewerbungsunterlagen nicht zurückgesandt werden.
Auf die Vorlage von Lichtbildern/Bewerbungsfotos verzichten wir ausdrücklich
und bitten daher, hiervon abzusehen.
Ihre personenbezogenen Daten werden zur Durchführung des Bewerbungsverfahrens
auf der Grundlage des § 85 Absatz 1 des Landesbeamtengesetzes und § 15 Absatz 1
des Landesdatenschutzgesetzes verarbeitet. Weitere Informationen können Sie
unseren Datenschutzbestimmungen entnehmen.
https://www.schleswig-holstein.de/DE/Landesregierung/Themen/BildungHochschulen/LehrkraefteSH/Bewerbung/_documents/andereStellen.html
Über dieses Angebot können Sie sich über www.interamt.de bewerben. Stellen-ID= 1315827. Der Link unten führt sie zu der Seite.
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