Förderschullehrkraft (GE) als Klassenleitung der Abschlussstufe 10 - 12 (m/w/d)

**Top 3 Fakten zum Job:**· - **Abwechslungsreich: individuelle Förderung der Schüler*innen (FÖ-GE) der Abschlussstufe 10 - 12 im Schwerpunkt Geistige Entwicklung und Engagement im Schulteam für das Schulleben** - **Einmalig: Einbringen der eigenen Persönlichkeit und Interessen werden begrüßt** - **Fair bezahlt: Vergütung in Anlehnung an den TVöD + weitere Benefits** Der Verein Heilpädagogische Kinder- und Jugendhilfe Rotenburg e. V. fördert die individuelle und soziale Entwicklung von Kindern, Jugendlichen und ihren Familien. Wir betreuen auf einem heilpädagogisch-systemischen Fundament junge Menschen mit Verhaltensauffälligkeiten, Entwicklungsstörungen sowie psychischen und geistigen Beeinträchtigungen. Für jedes Kind und jeden Jugendlichen bieten wir unterschiedliche – auf ihre Stärken und Schwächen angepasste – Unterstützungsformen. Wir unterhalten sieben stationäre Wohngruppen, zwei Systemische Familienschulen, zwei Förderschulen (FöS-GE und FöS-ESE) und einen ambulanten Bereich. Zudem werden sowohl die Kinder und Jugendlichen als auch die Mitarbeiterinnen durch unseren Therapeutischen Dienst von Psychologinnen und Therapeut*innen begleitet. Unsere **Bernhard-Röper-Schule** in **Rotenburg (Wümme)** ist eine staatlich anerkannte Förderschule in privater Trägerschaft. Ihre beiden Förderschwerpunkte liegen auf der Emotionalen und sozialen (FÖ-ESE) sowie der Geistigen Entwicklung (FÖ-GE) der insgesamt rund 80 Schüler*innen. Für unser Team aus 15 Lehr- und 14 pädagogischen Fachkräften suchen wir als **Klassenleitung** in der Schule **Geistige Entwicklung (FÖ-GE) für die Abschlussklasse** in Vollzeit zum 01.01.2025 eine **Förderschullehrkraft (m/w/d).** **Das werden Ihre Aufgaben:** - Sie unterrichten anschaulich, lebendig und wertschätzend Ihren Klassenverband von 7 bis 8 Schüler*innen. - Ihr besonderes Augenmerk gilt dabei den individuellen Förderplänen, die Sie gestalten, nachsteuern und fest im Blick behalten. - Für unseren ganzheitlichen Ansatz arbeiten Sie eng und stets Hand in Hand mit Begleiterinnen unserer Schülerinnen zusammen: Eltern, Jugendhilfe, Therapeutinnen und den pädagogischen Mitarbeiterinnen. - Über Ihren Klassenverband hinweg setzen Sie sich schulorganisatorisch ein und arbeiten mit uns gemeinsam aktiv an der stetigen Weiterentwicklung unseres Schullebens. **Das bringen Sie mit:** - Ihre Grundlage ist ein abgeschlossenes Studium als Förderschullehrkraft gerne im Schwerpunkt Geistige Entwicklung oder Lernen. Im Quereinstieg bringen Sie ein abgeschlossenes Lehramtsstudium mit erstem oder zweitem Staatsexamen sowie praktische Erfahrung im Bereich der Behindertenhilfe mit. Erfahrungen und die Bereitschaft, sich mit dem Förderschwerpunkt auseinanderzusetzen, sind für die Arbeit notwendig. - Als Lehrkraft ohnehin, hier bei uns als Löwenbändiger*in besonders gefragt: Geduld, Empathie, verlässliche Gradlinigkeit, lange und hohe Aufmerksamkeitsspanne und die Fähigkeit, souverän und zugewandt auf unterschiedliche persönliche Anforderungen zu reagieren. - Sie haben Humor und den Anspruch, immer ein Lächeln mehr parat zu haben, als es die Situation eigentlich erlaubt. - Wir freuen uns über Menschen, die sich mit den Werten unserer Einrichtung identifizieren und unser Vorhaben langfristig begleiten möchten. **Freuen Sie sich auf:** - eine Vergütung in Anlehnung an den TVöD, - betriebliche Altersvorsorge, - individuelle Fort- und Weiterbildungen sowie regelmäßige Supervisionen, - unterschiedliche Mitarbeiterbenefits, z. B. Firmenfitness mit Egym Wellpass, - eine Arbeitsatmosphäre, in der Ihre Ideen und Impulse gefragt und wertgeschätzt sind. Wir haben Ihr Interesse geweckt? Dann freut sich Stefan Jacobsen auf Ihre Fragen unter Tel. 04261/916-0 oder Ihre Bewerbung an apply.job.25088751@hokifyjob.comapply.job.25088751@hokifyjob.com Heilpädagogische Kinder- und Jugendhilfe Rotenburg e. V. Am Bahnhof 3 • 27356 Rotenburg (Wümme) [www.jugendhilfe-row.de](http://www.jugendhilfe-row.de) • [www.löwenbändiger-row.de](http://www.löwenbändiger-row.de)