Referent/-in (m, w, d) für Ergebnissicherung, Fortbildung und Transfer im Projekt „Lernwelt Sachse

Im Kontext des aus dem Corona-Sondervermögen des Landes Sachsen-Anhalt zu etablierenden Projektes „Digitalassistenz für Schulen“ im Ressort des Ministeriums für Bildung sind am Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA) zum **nächstmöglichen Zeitpunkt befristet bis zum 31.12.2026** die folgenden Stellen zu besetzen: **Referent/-in (m, w, d)** **für Ergebnissicherung, Fortbildung und Transfer im Projekt** **„Lernwelt Sachsen-Anhalt“** **(Stellennummer: LISA 39/2024)** **** Das Projekt „Lernwelt Sachsen-Anhalt“ untersetzt den eingeschlagenen Weg, des Landes, die schulische digitale Transformation und die damit verbundene pädagogische Transformation in ein zeitgemäßes, modernes Lehr- und Lernverständnis zu überführen. Der Grundgedanke des Projektes ist die Entwicklung, Erprobung und Evaluation von Lernsettings in einer zunehmenden Kultur der Digitalität, welche die Motivation, Eigenverantwortung und Mitgestaltung der Schülerinnen und Schüler akzentuieren, spiralförmig aufwachsend Lern­erfolge sichern und zielgerichtet schulgeeignete, digitale Mediensysteme integrieren. Ein Bestandteil ist hierbei ein landesweites Netz von stationären und mobilen Digitallabormodulen, welche als außerschulische und schulische Lernräume zur Erprobung und Entwicklung von zeitgemäßen Lernsettings in das Projekt eingebunden werden. Die Tätigkeit wird durch das LISA inhaltlich angeleitet, koordiniert und mit weiteren Initiativen im Bereich der Digitalität in der schulischen Bildung abgestimmt. Die Stelle des/der **Referent/-in** sind ·       mit der Entgeltgruppe 13 TV-L ausgewiesen und bewertet **und** ·       in Vollbeschäftigung vorgesehen. Für die Tätigkeit sind mobile Arbeitsplätze vorgesehen, welche auch an den Standorten der stationären Digitallabore verortet werden können. Die Koordinierung der Arbeit erfolgt durch das LISA (Standort Halle bzw. Magdeburg). Arbeitstreffen in Präsenz werden überwiegend dort stattfinden. Ein Großteil der Kommunikation und Zusammenarbeit im System der Digital­assistenz wird online durchgeführt. Die Möglichkeit zur Einrichtung eines häuslichen Arbeitsplatzes muss durch die Bewerbenden sichergestellt werden. Zur Einarbeitung in das Aufgabengebiet ist zu Beginn der Tätigkeit eine Schulung vorgesehen. **** **Aufgabengebiet:** ·       Wissenschaftliche Analyse und Ableitung eines zielgerichteten Fortbildungskonzeptes zur nachhaltigen schulischen Umsetzung der digital gestützten Lernsettings sowie Entwicklung und Durchführung von projektbegleitenden Fortbildungen in verschiedenen Formaten -       Planung, Koordinierung, Durchführung und Auswertung von projektbezogenen Bedarfsanalysen an Schulen des Landes -       Entwicklung einer nachhaltigen Fortbildungsstrategie unter Berücksichtigung des Stellenwertes der zukünftigen Digitalität; Schwerpunkt digital gestützte Lernsettings -       Entwicklung, Etablierung und Ausbau von projektbezogenen Fortbildungsangeboten (auch online) -       Zusammenarbeit und Vernetzung mit anderen landesweiten Unterstützungssystemen (Schulentwicklungsberatung, Medienpädagogische Beratung, Digitalassistenz) -       inhaltliche Konzeption und Mitwirkung bei der Qualifizierung von projektbeteiligten Lehrkräften und Digitalassistentinnen und Digitalassistenten ·       Inhaltliche und redaktionelle Betreuung von fachlichen Informationen und Arbeitsergebnisses des Projektes und deren Veröffentlichung in medial unterschiedlichen Formen/Öffentlichkeitsarbeit -       Mitarbeit bei der Weiterentwicklung von Unterstützungssystemen zur schulischen Nutzung -        Sammlung, Strukturierung und didaktische Aufbereitung von Teilergebnissen des Projektes digital gestützter Lernsettings und deren thematische Zusammenfassung -       Redaktion und Veröffentlichung in geeigneten, medial unterschiedlichen Formaten insbesondere auf der Informationsplattform zum Projekt ·       Koordination und Dokumentation der wissenschaftlichen Begleitung zum Projekt **Konstitutive Voraussetzungen:** ·       ein erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) im Fachgebiet der Erziehungswissenschaft, Schwerpunkt: soziokulturelle Bedingungen von Erziehung und Bildung oder Schwerpunkt: digitale Medienkulturen Für den Fall, dass auf Bewerber*innen mit den o.g. Abschluss nicht zurückgegriffen werden kann, können Bewerbungen mit folgendem Abschluss berücksichtigt werden: ·       ein erfolgreich abgeschlossenes wissenschaftliches Hochschulstudium (Master oder vergleichbar) im Fachgebiet Soziologie **** **** **** **Weiterhin wird erwartet:** ·       nachgewiesene Kenntnisse im Schulrecht (SchulG LSA), der Vorgaben und Richtlinien der KMK bzw. der Gesetze, Verordnungen und Erlasse des MB LSA mit Bezug zum Aufgabengebiet ·       nachgewiesene grundlegende Kenntnisse im Urheberrecht und Datenschutzrecht (EU-DSGVO) ·       nachgewiesene vertiefte Kenntnisse zu gegenwärtigen Formen des Lehrens und Lernens in der Digitalen Welt (hybride Formate, sich verändernde Lern-und Prüfungskultur) ·       Interesse an schulischen Entwicklungsprozessen, insbesondere zur „Bildung in der digitalen Welt“ und Engagement bei der Umsetzung ·       nachgewiesene umfassende Kenntnisse bei der Verwendung digitaler Medien und Werkzeuge ·       selbstständige Arbeitsweise sowie überdurchschnittliches organisatorisches Geschick ·       überdurchschnittliche Kommunikationsfähigkeit und Auffassungsgabe ·       Bereitschaft zur eigenen Fortbildung gemäß den dienstlichen Vorgaben ·       Führerschein Klasse B (Personenkraftwagen) und Bereitschaft zu regionalen und überregionalen Dienstreisen, auch mehrtägig ·       Bereitschaft zur Nutzung der Dienst-KFZ als Selbstfahrerin oder Selbstfahrer ·       nachgewiesene Erfahrung bei der Umsetzung von Projekten Ihre aussagekräftigen Bewerbungsunterlagen mit Motivationsschreiben, Lebenslauf, Zeug­nissen, aktuellen dienstlichen Beurteilungen, Qualifikationsnachweisen etc. sowie ggf. einer Einverständniserklärung zur Einsichtnahme in die Personalakte senden Sie bitte unter Angabe der Stellennummer und des frühestmöglichen Dienstantritts bis zum 25.11.2024 an folgende Dienststelle: **Landesinstitut für Schulqualität und Lehrerbildung Sachsen-Anhalt (LISA)** **Fachbereich Verwaltung** **(Personal / Stellenausschreibung / Stellennummer: 39/2024)** **Riebeckplatz 9** **06110 Halle (Saale)** **** oder per E-Mail als pdf-Datei an: apply.job.24637952@hokifyjob.comapply.job.24637952@hokifyjob.com (mit höchstens 2 Dateianhängen im PDF-Format und einer Gesamtgröße von max. 20 MB). Ansprechpartner*innen: zum Ablauf des Bewerbungsverfahrens:      Fr. Becker                     Tel.-Nr. 0345/2042 225 zu inhaltlichen Fragen:                                     Hr. Bock                        Tel.-Nr. 0345/2042 279 Hr. Arndt                       Tel.-Nr. 0345/2042 269 Die Stellenbesetzung erfolgt vorbehaltlich des Vorliegens der haushaltsrechtlichen Voraussetzungen zum Zeitpunkt der Einstellung. Schwerbehinderte Bewerber/-innen und ihnen gleichgestellte Personen werden bei gleicher Eignung und Befähigung nach Maßgabe des SGB IX bevorzugt berücksichtigt. Sofern eine vorhandene (Schwer-)Behinderung/Gleichstellung beim Einstellungsverfahren berücksichtigt werden soll, wird um entsprechenden Hinweis und Beifügung der Nachweise (Schwer­behindertenausweis bzw. Gleichstellungsbescheid) gebeten. Bewerbungen von Frauen sind ausdrücklich erwünscht. Kosten, die aus Anlass der Bewerbung und Vorstellung entstehen, werden nicht erstattet. Die Bewerbungsunterlagen werden nur zurückgesandt, wenn ein ausreichend frankierter und adressierter Rückumschlag beigefügt ist. Mit Ihrer Bewerbung erteilen Sie Ihre Einwilligung zur Erhebung und Verarbeitung personen­bezogener Daten zum Zweck der Durchführung dieses Bewerbungs- und Stellenbesetzungs-verfahrens. Weitere Hinweise zur Datenverarbeitung finden Sie unter: [https://lisa.sachsen-anhalt.de/service/stellenausschreibungen/](https://lisa.sachsen-anhalt.de/service/stellenausschreibungen/)