Job in der Schweiz: Servicetechniker:in Aufzüge & Verladetechnik Region Basel (m,w,d) 100%

Job in Basel:

Ihre Aufgaben

• Selbständige Wartung und Instandhaltung von Verladetechnik- und Aufzugsanlagen im Servicegebiet
• Periodischer Pikett-Dienst 24h
• Erfassen von Reparaturarbeiten
• Selbständige Ausführung von Kleinreparaturen

Ihr Profil

• Abgeschlossene Berufsausbildung als Elektro-, Maschinen- oder Landwirtschaftsmechaniker oder eine vergleichbare Ausbildung
• Kundenorientiertes Auftreten und Verhalten
• Selbständiger und eigenverantwortlicher Arbeitsstil
• Teamfähig und Flexibel mit hoher Einsatzbereitschaft
• Führerausweis Kat. B
• In der Arbeitsregion wohnhaft

Wir bieten:

• 40 Stunden Woche & flexible Arbeitszeiten
• 25-30 Tage Ferien pro Jahr, Möglichkeit zu unbezahltem Urlaub
• Interne Aus- & Weiterbildungen
• Geschäftsfahrzeug mit Privatnutzung
• Plattform für Mitarbeiterbenefits
• Persönliche Anerkennung von Geburtstagen und Dienstjubiläen
• Firmenevents
• Empfehlungsprämie für neu angeworbene Mitarbeitende
• Wertschätzende Atmosphäre und flache Hierarchien
• Herausfordernde und vielseitige Tätigkeit
• Kostenlose Parkplätze

Seit über 70 Jahren gilt der Grundsatz "Made in Switzerland": Es erwarten Sie vielseitige Aufgaben in einem zukunftsorientierten und wachstumsfähigen Technologie-Unternehmen. Teamarbeit ist für uns ein wesentlicher Erfolgsfaktor! Sie schätzen eine offene Unternehmenskultur mit flachen Hierarchien? Sie arbeiten zielorientiert, haben Freude mitanzupacken und Spass an Ihrer Arbeit? Dann freuen wir uns, Sie kennenzulernen!

Ihre vollständigen Bewerbungsunterlagen senden Sie uns bitte per Mail an: apply.job.21928075@hokifyjob.com oder an die Postadresse zu (Direktbewerbungen werden bevorzugt). Für Fragen steht Ihnen unser HR-Leiter, Herr Philipp Wayandt unter Tel: +41 43 211 18 65 gerne zur Verfügung.

Wir wertschätzen Vielfalt und begrüssen daher alle Bewerbungen - unabhängig von Alter, Geschlecht, Nationalität, ethnischer und sozialer Herkunft, Religion, Behinderung sowie sexueller Orientierung und Identität.